éducation à l’information

[Vidéo] Fake News : quels enjeux pour les professionnels de l’information-documentation ?

Julien Lecomte Un commentaire

Conférence donnée dans le cadre du cycle des Doc’ Moments, ABD-BVD, Bruxelles, le 20/03/2019.

Information, émotions et désaccords sur le web – Comment développer des attitudes critiques et respectueuses ?

Julien Lecomte

Intervention au Colloque « Faire société dans un monde médiatisé », le 05/06/2018 à Charleroi et lors de l’événement anniversaire de l’AMO Arpège, le 14/12/2018 à Chièvres.

Des références en éducation aux médias

Julien Lecomte Un commentaire

En plus de ressources en méthodologie des sciences humaines et sociales, des ouvrages spécifiques à l’éducation aux médias existent. Nous présentons ici une liste non-exhaustive de références (en langue française pour la très large majorité) qu’il peut être judicieux de… Continuer la lecture →

Le Decodex, un outil pertinent face à la désinformation et aux mensonges sur le web ?

Julien Lecomte Un commentaire

Le Decodex est un outil de « vérification de l’information » diffusé par la cellule des Décodeurs du journal Le Monde. De nombreuses critiques ont vu le jour suite à la mise en place de ce dispositif. En effet, les journalistes du… Continuer la lecture →

Philosophie des médias et de l’éducation aux médias : études de cas

Julien Lecomte

Articles de fond relatifs à des dispositifs éducatifs et/ou médiatiques rédigés dans le cadre du Master en éducation aux médias (Ihecs), par Justine Deham, Nathalie Papleux, Alyson Hernalesteen, Céline Pierre, Carmen Michels, Marie Foti et Anne-Sophie Casteele.

Face à l’absurde des guerres et des attentats

Julien Lecomte

Des articles pour analyser, réfléchir et agir : comment démêler le vrai du faux ? Comment éviter de se faire tromper par la propagande et les mensonges ? Quels sont les enjeux ? Quelles sont les pistes de solutions ?