Présentation générale

Bonjour et bienvenue, Retrouvez les thèmes traités sur ce site via la table des matières, les catégories présentes dans la barre de navigation ou encore le plan du site.

Philomedia 2023

En 2023, Philomedia.be totalise plus de 300 articles et pages. Le plan du site et la table des matières permettent de les consulter (également en anglais) en intégralité. Toutefois, de nombreux contenus ont été rédigés il y a plusieurs années… Continuer la lecture

Rétrospective 2022 sur Philomedia.be

Voici un recensement de mes publications et interventions en 2022. De nouveaux articles ont été diffusés sur ce site, en plus d’améliorations et de révisions tant sur le fond que sur la forme. Merci de partager mon travail si vous… Continuer la lecture

Médias : liste des articles

Quand Fianso, Kev Adams et Michèle Bernier épinglent la difficulté à développer une opinion à la télé

Avec quelques mois de retard, je découvre une séquence de l’émission « On est en direct » du 15 février 2022. La séquence qui m’intéresse évoque et illustre parfaitement des choses que je développe dans mon livre sur la Nuance.

Rétrospective 2021 sur Philomedia

Voici un recensement de mes publications et interventions en 2021. De nouveaux articles ont été diffusés sur ce site, en plus d’améliorations et de révisions tant sur le fond que sur la forme. Merci de partager mon travail si vous… Continuer la lecture

Rétrospective 2020 sur Philomedia

Voici un recensement de mes publications et interventions en 2020. Plus de 25 nouveaux articles ont été diffusés sur ce site, en plus d’améliorations et de révisions tant sur le fond que sur la forme (dont je mentionnais des exemples… Continuer la lecture

Critique du documentaire The Social Dilemma – Derrière nos écrans de fumée

Plusieurs personnes m’ont recommandé ce documentaire à propos de notre rapport aux écrans. Il s’agit d’une œuvre riche, dense et très accessible à propos d’enjeux importants autour des médias sociaux. Entre documentaire et drame, ce film donne la parole à… Continuer la lecture